Milí rodičia!
Opäť je tu obdobie, kedy sa rozhodujete, ktorá základná škola bude pre Vaše dieťa tá správna. Ktorá im vytvorí príjemnú atmosféru, ktorá ponúkne dobré priestorové vybavenie, moderné pomôcky, výborných učiteľov, zaujímavé mimoškolské aktivity, možnosť pracovať s počítačmi, učiť sa cudzie jazyky a pod.
Nástup do školy je jedným z významných období v živote dieťaťa. Pre dieťa je to prechod z obdobia „hier“ do obdobia „povinností“. Je to však aj obdobie zvýšenej záťaže pre rodičov.
Prihlasovacia povinnosť a starostlivosť o školskú dochádzku
Najznámejším hlavným kritériom pre vstup do prvej triedy je vek dieťaťa. Povinnosťou rodičov je prihlásiť školopovinné dieťa po dovŕšení šiestich rokov na zápis do školy a dbať o to, aby dochádzalo do školy pravidelne a včas. Zákonní zástupcovia sú povinní prihlásiť k zápisu aj deti, ktorým bol odložený začiatok povinnej školskej dochádzky o jeden rok. Na zápis treba prihlásiť aj deti so zdravotným znevýhodnením a zároveň priniesť aj úradný doklad o druhu postihnutia. Nikoho nemožno oslobodiť od plnenia povinnej školskej dochádzky. Neprihlásenie dieťaťa sa považuje za priestupok, za ktorý možno uložiť pokutu.
Povinná školská dochádzka začína začiatkom školského roka, ktorý nasleduje po dni, keď dieťa dovŕši šiesty rok veku a dosiahne školskú spôsobilosť. Zákonný zástupca dieťaťa je povinný prihlásiť svoje dieťa na plnenie povinnej školskej dochádzky v základnej škole (ďalej len „zápis“).
Zápis detí na plnenie povinnej školskej dochádzky sa bude v našej základnej škole konať elektronickou formou v dňa 8. apríla 2021. Zmenou oproti minulým školským rokom je, že v prípade školskej nezrelosti dieťaťa zákonný zástupca nežiada základnú školu o odklad, ale žiada materskú školu o pokračovanie v predprimárnom vzdelávaní a základnej škole túto skutočnosť povinne oznámi.
Základná škola vyžaduje pri zápise:
1. osobné údaje o dieťati v rozsahu
a) meno a priezvisko (je žiaduce, aby bolo uvedené v tvare totožnom ako na rodnom liste),
b) dátum a miesto narodenia,
c) adresa trvalého pobytu alebo adresa miesta, kde sa dieťa alebo žiak obvykle zdržiava, ak sa nezdržiava na adrese trvalého pobytu,
d) rodné číslo,
e) štátna príslušnosť,
f) národnosť
2. osobné údaje o zákonných zástupcoch dieťaťa v rozsahu
a) meno, priezvisko a adresa trvalého pobytu,
b) adresa miesta, kde sa zákonný zástupca obvykle zdržiava, ak sa nezdržiava na adrese trvalého pobytu
c) kontakt na účely komunikácie.
Rozhodnutie o prijatí do základnej školy riaditeľka školy do 15. júna 2021
V prípade, že nemôžete vyplniť elektronickú prihlášku, ktorá sa náchádza v ľavom stĺpci web stránky, môže ju vhodiť v papierovej podobe , do schránky školy, alebo sa osobne dostaviť bez dieťaťa s negatívnym testom..
Ak budete mať akékoľvek nejasnosti, konaktujte riaditeľku školy telefonicky 0905924425, resp. email zs_jelsovce@centrum.sk
ZÁPIS sa uskutoční 8.apríla 2021 (štvrtok) od 13:00 hod do 15:30 hod.
BENEFITY NAŠEJ ŠKOLY
- ŠKOLA RODINNÉHO TYPU
- INDIVIDUÁLNY PRÍSTUP KU VŠETKÝM ŽIAKOM
- PLYNULÝ PRECHOD Z MŠ DO ZŠ
- ANGLICKÝ JAZYK OD 1.ROČNÍKA
- MODERNÉ SPÔSOBY VÝUČBY S INTERAKTÍVNYMI TABUĽAMI, ZÁŽITKOVÉ VYUČOVANIE
- PESTRÝ PROGRAM V ŠKOLSKOM KLUBE
- ŠKOLSKÉ VÝLETY, ŠKOLA V PRÍRODE, PLAVECKÝ A KORČULIARSKY VÝCVIK, TEMATICKÉ VÝLETY
- SKÚSENÍ PEDAGÓGOVIA
- BEZPROBLÉMOVÝ PRESTUP NA 2.STUPEŇ
- MIMOŠKOLSKÉ AKTIVITY
- ÚČASŤ NA SÚŤAŽIACH A OLYMPIÁDACH
Prednosťou menejtriednej školy je to, že sa všetci navzájom dobre poznáme, učíme sa v malom kolektíve v triedach so spojenými ročníkmi. Spojené ročníky nie sú prekážkou kvalitného vzdelávania žiakov. Starší si občas niečo zopakujú s mladšími a mladší sa niečo len tak mimochodom naučia od starších.
Žiaci v menejtriednej škole získavajú a spracovávajú veľké množstvo informácií nie len od učiteľa, ale tiež pri spojení tried od starších spolužiakov. Často potom dochádza k situáciám, keď si žiaci môžu pomáhať a vysvetľovať učivo spolužiakom, čo sa v praxi ukázalo ako veľmi efektívne – ani učiteľ sa nedokáže mysleniu detí niekedy natoľko priblížiť ako deti samé. Spôsob výučby menejtriednej školy je teda významne spojený s budovaním samostatnosti žiakov a efektívnosti spracovania informácií.